top of page
Фото автораАлександр Кардашов

Как все эмоционально начиналось

Обновлено: 25 дек. 2022 г.

Интерес к теме эмоционального интеллекта возник относительно недавно, в 1995 году, когда научный журналист Дэниел Гоулман опубликовал свой международный бестселлер «Emotional Intelligence». Эмоциональный интеллект (Emotional Intelligence или Emotional Quotient) - это способность распознавать свои и чужие эмоции, намерения, мотивацию и желания, а также управлять ими.


Этот гибкий навык начинает формироваться с раннего детства, чему немало способствуют объятия, нежные прикосновения, совместное времяпрепровождение, разговоры с ребенком и озвучивание того, что с ним происходит. У детей эмоциональная сфера является центральным звеном их психики, поэтому эмоции всегда выступают на первый план. От 1 года до 3 лет ребенок эмоционально реагирует на оценку своих действий взрослым.


И представьте, если взрослый часто негативен к проявлениям ребенка, какой эмоциональный фон доминирует у малыша? К 4-5-ти годам арсенал проявлений эмоций у ребенка расширяется.

Например, он уже даже чувствует ревность и жалость. Управлять ими он, конечно, еще не может (хорошо, если это понимает взрослый!). Зато ребенок очень внимателен и способен освоить социальные формы проявления чувств и эмоций.

Вы, наверно, замечали любопытные взгляды детей и пристальное изучение вашей мимики в попытках разгадать, что же это такое с вами происходит?! Высшие чувства (эстетическое наслаждение, интеллектуальная радость, нравственное осуждение, сочувствие) появляются гораздо позже. Неиссякаемым источником развития эмоциональной сферы детей является общение с другими людьми. И хороший понимающий проводник тут необходим!


Однако нам, взрослым, в потоке многочисленных событий, в ежедневной занятости, в обеспокоенности делами «насущными» не всегда удается все объяснить ребенку, подобрать нужные слова, «озвучить» возникшие эмоции и то, что происходит с ребенком.

А иногда мы и сами не разбираемся в своих эмоциях и чувствах, «глушим» их как удобно (наверняка каждый неоднократно пробовал это делать). А кто-то более «продвинутый» вообще обесценивает чувства ребенка словами типа «Замолчи! Сейчас же перестань реветь!», «Что ты как баба нюни распустил!» или «обзывалками» вроде «Трутень!», «Слабак!», «Размазня!» и др.


До 5 лет я всегда думал, что меня зовут «Заткнись!» Мы часто пытаемся останавливать детей в их эмоциональных проявлениях, причем не только негативных, но даже и позитивных: «Успокойся! Хватит так громко смеяться! Смотри, все уже смотрят!». Но, останавливая эмоциональный поток, не замедляем ли мы развитие ребенка? И вообще, зачем эксперты и исследователи выдумали вдруг термин «эмоциональный интеллект»? Гораздо важнее работать над уровнем IQ! Не правда ли?


Зачем нам этот гибкий навык и как именно он помогает во взрослой жизни??? Умение управлять своими эмоциями помогает концентрироваться на решении поставленных задач, и, следовательно, способствует достижению поставленных целей. Развитый эмоциональный интеллект позволяет понимать эмоции других, хладнокровно воспринимать критику, договариваться с людьми, убеждать их.

Иногда наши эмоции искажают восприятие ситуации и приводят к ошибочным действиям, деструктивным реакциям. Намного результативнее было бы реагировать на причины этих ситуаций и делать соответствующие выводы. Это помогает человеку становиться более адаптивным и самостоятельным.


Эмоциональный интеллект улучшает психическое здоровье. Он важен для "прокачивания" лидерских способностей, поскольку тесно связан с возможностью управлять собой и другими людьми, оказывать влияние на них. И, как это не удивительно, он важнее технических знаний и IQ в два раза.


Согласно исследованию, проведенному технологическим институтом Карнеги, 85% нашего финансового успеха связаны с эмоциональным интеллектом, лидерством и умением общаться. И только 15% зависят от технических знаний. Технический прогресс привел к созданию искусственного интеллекта, однако ни одна даже самая разумная машина никогда не сможет испытывать настоящие человеческие эмоции, описывать их, «считывать» у других людей, а тем более управлять ими (хотя иногда, конечно, это и воплощается в фильмах фантастического жанра).

Но и здесь режиссер знает, какие струны человеческой души важно «задеть», чтобы вызвать эмоции играет на нашем интересе, пытается оказывать на него влияние и получить максимальные кассовые сборы.


Таким образом, взаимодействие с другими людьми оказывает мощное влияние на развитие наших детей и, в частности, на развитие их эмоционального интеллекта. С ним тесно связано оттачивание важных гибких навыков, необходимых для побед в настоящем и будущем.


Развивая эмоциональный интеллект своего ребенка, вы закладываете фундамент для его успешности и реализованности!



Демо-консультация

- 45 минут

- 900 р.

Онлайн-консультация

Личная консультация

Семейная консультация



10 просмотров0 комментариев

Недавние посты

Смотреть все

Comments


bottom of page